Experiencias de los ni�os durante su primera visita al dentista: Un estudio cualitativo

Bahareh Tahani Firoozeh Nilchian

Experiencias de los ni�os durante su primera visita al dentista: Un estudio cualitativo

Authors: Bahareh Tahani Firoozeh Nilchian
doi: 10.1922/CDH_00250Tahani05

Abstract

Antecedentes: Aunque la primera visita al dentista durante la infancia puede condicionar la actitud hacia tratamientos posteriores, se ha prestado poca atenci�n a explorar esta experiencia desde la perspectiva del ni�o o ni�a. Por lo tanto, el objetivo del estudio era documentar las experiencias de la primera visita al dentista de ni�os y ni�as a partir de relatos escritos por ellos mismos con sus propias palabras. M�todo: Estudio cualitativo realizado como parte del programa escolar de promoci�n de la salud bucodental en la ciudad de Isfahan, Ir�n. La recogida de datos se bas� en las respuestas a una pregunta incluida en el contenido educativo impreso del programa. Se pidi� a los escolares que explicaran en un relato sus experiencias en su primera visita al dentista. Dos investigadores leyeron las historias por separado e identificaron conceptos y temas. En un panel de discusi�n se lleg� a un consenso sobre los temas principales. A continuaci�n, los investigadores integraron y agruparon temas similares en nuevas categor�as. Las categor�as originadas en los datos aportaron ideas y explicaciones sobre los factores que pod�an influir en la experiencia de los escolares en la consulta dental. El muestreo continu� hasta la saturaci�n, cuando no aparecieron nuevos c�digos en los datos. Los relatos de los ni�os y ni�as se importaron en el programa MAXQD y se analizaron para recuperar las principales categor�as y temas. Resultados: Los factores que influyeron en las experiencias parec�an ser idiosincr�sicos, pero pod�an clasificarse en tres categor�as: la persona que acompa�ante, el ni�o o ni�a, y los factores relacionados con el o la dentista. Dos subcategor�as de la persona acompa�ante fueron el papel que represent� en su tratamiento y los tipos de personas que le acompa�aban. Los factores relacionados con el dentista inclu�an otros tres subtemas de t�cnicas de manejo conductual aplicadas, su papel en la educaci�n para la salud bucodental y la organizaci�n del entorno de la consulta. Los tres subtemas de los factores relacionados con los ni�os fueron experimentar miedo, recordar los detalles de su experiencia y el tipo de atenci�n recibida. Conclusiones: Aunque el m�todo se limit� a los relatos cualitativos escritos por los ni�os y no hubo oportunidad de explorar m�s y considerar las opiniones detalladas mediante entrevistas cara a cara, los ni�os mencionaron algunos elementos notables. La persona que acompa�aba al ni�o, el ni�o, y los factores relacionados con el dentista fueron tres categor�as principales obtenidas a partir de los datos. Palabras clave: Investigaci�n cualitativa, Ansiedad dental, Atenci�n dental infantil, Visita a la consulta.


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